Проблеми під час Національного мультипредметного тесту
Дмитро Лубінець, Уповноважений Верховної Ради з прав людини, повідомив про грубі порушення під час проведення Національного мультипредметного тесту (НМТ) в одному з екзаменаційних центрів Одеської області. Тестування, що відбулося 8 червня, тривало з 09:00 до близько 22:00 через численні повітряні тривоги, які оголошували чотири рази. Внаслідок цього діти змушені були перебувати в укриттях протягом майже 13 годин.
Під час тестування учасникам не забезпечили доступ до води та харчування, а зв'язок із батьками був суттєво обмежений. Звернутися могли лише окремі діти, яким стало зле. Окремо варто зазначити, що діти-сироти залишилися без будь-якої підтримки під час багатогодинного перебування в центрі тестування. Завдяки ініціативі вчителів і батьків, учасникам вдалося отримати доступ до питної води та їжі.
Негативні наслідки тестування
За словами Дмитра Лубінця, такі умови тестування негативно вплинули на фізичний і психологічний стан дітей.
“Після такого марафону діти повідомляють про критичне виснаження, втрату концентрації та неможливість нормально виконувати завдання. Останні блоки виконувалися в стані крайньої втоми. Це ставить під сумнів об'єктивність результатів, рівність умов для всіх учасників і саму справедливість оцінювання,”– зауважив він.
Учасникам НМТ запропонували додаткову сесію без чітких дат і гарантій, що ситуація не повториться.
“Це неприйнятний провал системи проведення НМТ в умовах воєнного стану, який не забезпечує дітям ані безпеки, ані базових умов, ані рівних можливостей і фактично порушує права дітей,”– підкреслив Лубінець. Основна сесія НМТ-2026 триває з 20 травня до 25 червня, на яку зареєстровано понад 355 тисяч учасників, що на 43 тисячі більше, ніж торік. Офіційні результати тестування будуть оприлюднені до 3 липня, а додаткові сесії заплановані на 17-24 липня. Результати додаткових сесій стануть відомі до 29 липня. Частка випускників, які не долають мінімальний прохідний бал НМТ, коливається в межах 20%.
Ця ситуація підкреслює серйозні проблеми в організації освітніх заходів в умовах воєнного стану, де безпека та добробут дітей мають бути в пріоритеті. Порушення прав дітей, такі як відсутність доступу до води та їжі, можуть мати негативні наслідки не лише для їхнього фізичного стану, але й для психологічного комфорту, що в свою чергу вплине на результати їхніх зусиль. Важливо, щоб організатори тестування вжили необхідних заходів для запобігання подібним інцидентам у майбутньому, щоб забезпечити рівні умови для всіх учасників.
На тлі численних проблем, що виникли під час проведення НМТ, важливо також врахувати технічні збої, які вплинули на результати тестування. Детальніше про критику НМТ через ці обставини свідчить про необхідність термінових змін у системі оцінювання, щоб уникнути повторення таких ситуацій у майбутньому.