Результаты пилотирования Методических рекомендаций НАЗК
Пять образовательных учреждений в Украине, которые в 2025–2026 учебном году опробовали Методические рекомендации Национального агентства по предотвращению коррупции (НАЗК), представили первые результаты своей работы на итоговом мероприятии «Трансформация через добродетель». В рамках этого пилотирования университеты обновили антикоррупционные программы, провели самооценку отдельных процессов и разработали дорожные карты изменений.
Мероприятие «Трансформация через добродетель» стало важной платформой для обмена опытом и наработками в сфере трансформации университетов на основе прозрачности и добродетели. Пилотирование проводилось при поддержке Программы развития ООН (ПРООН) в Украине и финансировании Правительства Дании, в сотрудничестве с общественной организацией «Антикоррупционный штаб». Согласно Методическим рекомендациям, которые были утверждены приказом Министерства образования и науки Украины от 17 апреля 2025 года № 576, университеты имеют возможность улучшить свои внутренние процедуры и подходы к предотвращению коррупции.
Университеты-участники и их деятельность
В рамках пилотирования к проекту «Прозрачные университеты» присоединились пять учреждений:
- Харьковский национальный педагогический университет имени Г. С. Сковороды
- Киевский столичный университет имени Бориса Гринченко
- Государственный университет «Житомирская политехника»
- Полтавский государственный аграрный университет
- Тернопольский национальный медицинский университет имени И. Я. Горбачевского
Согласно информации, эксперты Офиса добродетели и ГО «Антикоррупционный штаб» провели тематические встречи, учебные и просветительские мероприятия, рабочие сессии и консультации.
Анна Ищенко, одна из участниц мероприятия, представила динамику показателей до и после пилотирования, отметив, что результаты являются важными для дальнейшего развития антикоррупционных стратегий в университетах. Ирина Тимченко представила концепцию инструмента самооценки состояния системы добродетели университетов, подчеркнув, что самооценка не является внешней оценкой, а возможностью для университетских команд увидеть, где они находятся и куда могут двигаться дальше.
'Мы хотим, чтобы этот инструмент был практичным, понятным и действительно помогал университетам планировать изменения,' — отметила Ирина Тимченко.
По результатам пилотирования были сформированы предложения по усовершенствованию Методических рекомендаций, которые НАЗК планирует использовать для подготовки практического пакета советов для следующей волны университетов. Проведение антикоррупционных дебатов для студентов также стало важной частью проекта, способствуя вовлечению молодежи в обсуждение актуальных проблем в сфере добродетели.
Всего к проекту «Прозрачные университеты» присоединено 103 учебных заведения из разных регионов Украины, что свидетельствует о широком интересе к теме прозрачности и добродетели в образовательном секторе. Пилотирование — это важный шаг к общенациональной реализации масштабных и продуманных изменений, которые позволят повысить уровень доверия к высшему образованию в Украине.
Пилотирование Методических рекомендаций НАЗК среди университетов Украины демонстрирует активные усилия в борьбе с коррупцией в высшем образовании. Это способствует укреплению доверия к образовательным учреждениям и внедрению прозрачных практик. Результаты проекта могут стать основой для дальнейшей работы с другими учреждениями, которые стремятся повысить уровень добродетели и прозрачности в своей деятельности.
Важным шагом в борьбе с коррупцией стало внедрение антикоррупционных инструментов в образовательные учреждения. В связи с этим, в Харькове пройдет тренинг, организованный НАЗК, который поможет журналистам глубже понять механизмы противодействия коррупции. Узнайте больше о том, как медиа могут способствовать прозрачности и добродетели, в нашей статье о антикоррупционных инструментах для медиа.