С 2026 года украинские лицеи откажутся от привычных классов

Как изменится обучение в украинских лицеях

Как сообщает Главком: С сентября 2026 года 150 лицеев в Украине перейдут на новую образовательную модель. Вместо традиционной системы, где профиль ученика был закреплён за классом, вводятся переменные группы, формирующиеся по выбору учащихся. Это позволит подросткам самостоятельно определять профильные дисциплины в зависимости от своих интересов. По новым правилам, лицей обязан открыть профильную группу, если на параллели наберётся не менее восьми желающих углублённо изучать конкретный предмет.

Прежняя модель, при которой весь класс осваивал единый профиль, уходит в прошлое. Ключевым элементом новой системы станут переменные группы, составленные на основе предпочтений учеников. Если на параллели есть минимум восемь человек, заинтересованных в углублённом изучении определённого предмета, лицей формирует такую группу. Учащиеся из разных классов смогут объединяться для профильных дисциплин, а базовый класс сохранится только для общеобразовательных предметов и организационных вопросов расписания.

Финансирование и модернизация инфраструктуры

Государство снизило порог для открытия профиля до восьми человек. Лицеи смогут предлагать разнообразные направления, включая:

• информационные технологии
• биохимию
• право
• и другие

Ученики смогут указать несколько профилей в порядке приоритета. Если на выбранное направление не наберётся группа или в лаборатории не хватит мест, учащийся автоматически переходит к следующему профилю из своего списка.

В 2026 году 130 будущих профильных академических лицеев в 22 областях Украины получат финансирование на создание STEM-лабораторий, кабинетов естественных наук и современного учебного оборудования. Правительство уже выделило более 459 млн грн для первых 85 учреждений, остальные 45 получат средства в ближайшее время. В этом году на обновление образовательных пространств направлено 3,2 млрд грн. С 2027 года эти 130 заведений войдут в сеть профильной старшей школы.

'Для администрации лицея это означает необходимость по-новому планировать сеть профилей, педагогическую нагрузку, использование учебных кабинетов и формирование расписания.' Надежда Кузьмичёва

Юлия Свириденко добавила: 'Обновление школьной инфраструктуры - одно из ключевых направлений реформы Новой украинской школы, направленное на создание условий для качественного обучения и получения практических навыков'. Она также отметила, что продолжается обновление содержания учебных программ и создание возможностей для профессионального развития педагогов.

Таким образом, новая модель обучения, внедряемая в Украине, нацелена на повышение качества образования и предоставление учащимся большей гибкости при выборе профильных дисциплин.

Внедрение новой модели в украинских лицеях - важный этап реформирования образовательной системы, призванный адаптировать её к современным требованиям и потребностям учащихся. Снижение порога для открытия профильных групп позволит большему числу школьников изучать интересующие их предметы, что будет способствовать развитию их способностей и карьерных перспектив. Обновление инфраструктуры и учебных программ также подчёркивает стремление создать качественную образовательную среду в Украине.

Для русскоязычной аудитории стоит отметить, что эта реформа является частью масштабных изменений в украинском образовании, начатых в рамках Новой украинской школы. Подобные шаги направлены на то, чтобы приблизить систему обучения к европейским стандартам, где индивидуальная траектория ученика ставится во главу угла.

С новыми изменениями в образовательной системе, которые вступят в силу в 2026 году, украинские лицеисты смогут адаптировать своё обучение под личные интересы. Однако это не единственное новшество, ожидающее школьников в ближайшие годы. В 2027 году девятиклассников ждут новые пути образовательного развития, что ещё больше разнообразит их учебный процесс и откроет новые возможности для выбора профессии.