UA RU EN

В Україні "кульгає" якість освіти: що не так з навчальними закладами та програмами

Освітні інституції в країні стикаються з численними викликами: аналіз проблем у навчальних програмах. Фото: hvylya.net
Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти оприлюднило статистику акредитації освітніх програм за минулий рік. За даними агентства, лише 1,5% (18 програм) з 2539 розглянутих освітніх програм українських вишів отримали статус "зразкових". Голова освітнього парламентського комітету Сергій Бабак повідомив про це під час презентації звіту Нацагентства.


Більшість програм, а саме 86,5%, отримали акредитацію без відзнак, що свідчить про відповідність мінімальним стандартам якості. Однак 11,8% програм були акредитовані умовно з вимогою усунення суттєвих недоліків. Ці умовно акредитовані програми становлять підсумку спрощеної процедури у зв'язку з воєнним станом, і складають більше половини усіх рішень за останній рік.



За словами Сергія Бабака, на думку Нацагентства, основною проблемою є відсутність реакції на порушення, виявлені у програмах під час раніших акредитаційних процедур. Для виокремлення проблем у системі вищої освіти, було створено "Перелік суттєвих недоліків", виявлення проблем за такими критеріями являє собою актуальну задачу.



Результати акредитації свідчать про необхідність реформ у вищій освіті України, зокрема щодо підвищення якості освітніх програм та їх адаптації до сучасних вимог.



Коментарі голови освітнього парламентського комітету та результати акредитації освітніх програм в Україні свідчать про потребу в системних змінах у галузі вищої освіти, спрямованих на поліпшення якості навчання та його відповідність сучасним стандартам. Акцент на усуненні суттєвих недоліків у навчальних програмах стане важливим кроком у покращенні освітньої системи України.