Реформа учительских зарплат в Украине: что ждет педагогов с 2026 года

Плани Минобразования Украины по изменению оплаты труда учителей

Как сообщает ХВИЛЯ: Андрей Сташкив, заместитель министра образования и науки, на заседании парламентского комитета сообщил о планах реформировать систему оплаты труда педагогов с 1 сентября 2026 года. Ключевыми целями изменений являются увеличение базовой ставки, объединение различных надбавок и создание более справедливой модели распределения доходов между начинающими и опытными преподавателями.

В настоящее время должностной оклад зачастую составляет менее половины итоговой суммы на руки, что вызывает вопросы о достойном уровне доходов работников сферы образования. После предыдущего повышения зарплат на 30% в бюджете остался резерв для дальнейшего роста оплаты труда с осени 2026 года. Сташкив подчеркнул, что к указанной дате должна быть полностью готова рабочая модель, проведена разъяснительная работа и внесены все необходимые законодательные поправки.

Ключевые положения готовящейся реформы

Ведомство предлагает три основных направления изменений:

• повышение размера базового оклада;
• обеспечение справедливого распределения доходов среди педагогического состава;
• сохранение уровня доходов для всех категорий учителей.

Уже разработан график подготовки и принятия документов. Так, в феврале 2026 года начнет работу экспертная группа, которой отведено 6 недель. В марте законопроект должен быть одобрен Кабинетом Министров, в апреле - передан в Верховную Раду, а с мая по август будет проходить принятие подзаконных актов и обучение директоров школ новым правилам. Подобные системные изменения в оплате труда педагогов могут стать важным шагом для укрепления кадрового потенциала в условиях, когда многие страны СНГ также сталкиваются с проблемой привлечения и удержания учителей в профессии.

Ожидается, что реформа сможет существенно повлиять на мотивацию учителей и общее состояние образовательной системы Украины. На фоне постоянных вызовов, таких как недостаточное финансирование и отток квалифицированных кадров, эти меры направлены на улучшение условий труда и, как следствие, на повышение качества образования. Наличие четкого графика реализации должно минимизировать риски задержек в осуществлении намеченных планов.