Психологическая помощь детям в условиях войны: опыт ГО «Академия Заботы»

Как война сказывается на психическом здоровье украинских детей

Как сообщает Рубрика — Суспільство: Военные события в Украине оказывают серьёзное влияние на эмоциональное состояние детей, что может негативно сказаться на их здоровье и дальнейшем развитии. По информации UNICEF, около 32% украинских семей замечают у детей признаки психосоциального стресса, а 86% малышей до 6 лет испытывают тревогу или стрессовые симптомы. Более 2,59 миллиона детей в Украине стали внутренне перемещёнными лицами, что усложняет сохранение их психологического равновесия. Исследования ВОЗ показывают, что примерно 22% людей, переживших военный конфликт, сталкиваются с психическими расстройствами.

Травмы детства влияют не только на психику, но и на физическое здоровье: риск сердечно-сосудистых заболеваний и диабета у таких детей возрастает, а начало этих болезней может наступить на 2–3 года раньше, чем у тех, кто не испытывал подобных стрессов. Последствия детских травм также имеют экономический масштаб:

• В Перу война в первые три года жизни детей привела к снижению их будущих доходов на 5%.
• Согласно ВОЗ, ежегодные потери ВВП стран из-за последствий детских травм варьируются от 1,1% до 6%.

Поддержка и программы психологической помощи

В условиях военного кризиса важную роль играет деятельность общественной организации «Академия Заботы», которая реализует проекты, направленные на психологическую помощь и эмоциональное развитие детей и их семей. Среди ключевых инициатив – программы «Уроки Заботы» и «Здесь і Сейчас». «Уроки Заботы» созданы для детей 5–10 лет в сотрудничестве с Дарьей Герасимчук и уже охватили около 400 образовательных учреждений по всей Украине с начала учебного года. По результатам внедрения, 46% педагогов отметили улучшение эмоциональной поддержки между детьми, 38% – снижение конфликтности, а 27% – повышение открытости детей в выражении чувств.

Проект «Здесь і Сейчас» ориентирован на детей 4–10 лет и их семьи, наиболее пострадавшие от войны. В рамках программы используется мобильное приложение MaPanda с анимированными героями, такими как Морквинка и Котик Паскаль – первый в Украине анимированный персонаж с инвалидностью. С 2022 года «Академия Заботы» оказала психологическую поддержку свыше 7 000 детей и их близких, а также привлекла более 1 300 педагогов к своим инициативам.

Практикующий психолог Ольга Картузова из Сумской школы №21 внедрила онлайн-упражнения и домашние задания для семей в рамках проектов, что способствовало созданию комфортной среды для эмоционального выражения детей. Анастасия Свобода, эксперт «Академии Заботы», подчеркнула:

«Мы не в силах гарантировать ребёнку отсутствие сирен, но можем помочь сформировать внутренние ресурсы для адаптации к непредсказуемой реальности.»

Таким образом, программы «Академии Заботы» играют значимую роль в поддержке украинских детей и семей, пострадавших от последствий войны.

Для России и стран СНГ важно осознавать, что психологическая помощь детям в условиях военных и кризисных ситуаций не только снижает уровень стресса, но и формирует устойчивость к будущим нагрузкам. Подобные инициативы могут служить примером для разработки эффективных систем поддержки психического здоровья детей в сложных условиях, а результаты этих программ – основой для дальнейших научных исследований.

В условиях постоянного стресса и неопределенности, с которыми сталкиваются украинские дети, важно находить эффективные способы поддержки их эмоционального состояния. Например, в киевском лицее №179 четвероклассники обучаются управлению временем, что помогает им справляться с тревогой во время воздушных тревог. Эти инициативы подчеркивают необходимость комплексного подхода к психологической помощи детям в условиях войны, что также находит отражение в проектах «Академии Заботы».