Найпопулярніше зараз

Вчені довели, що мова не потрібна для логіки

Дослідження підтверджують важливість логіки
Дослідники виявили, що раціональне мислення може існувати без мовних навичок. Фото: НВ — Техно

Дослідження мозку та логічне мислення

Як повідомляє НВ — Техно: Дослідники з Інституту досліджень мозку імені Макговерна при Массачусетському технологічному інституті (MIT) під керівництвом доцентки Евеліни Федоренко опублікували в журналі PNAS результати дослідження, яке показує, що логічне та абстрактне мислення не залежать від мовних систем мозку. Це підтверджується експериментами з пацієнтами, які страждають на афазію, а також МРТ-скануваннями здорових людей.

Методологія дослідження

У дослідженні брали участь пацієнти з важкими формами афазії, які втратили здатність розуміти та відтворювати мову після інсульту. В експериментах використовувалися логічні головоломки на основі геометричних візерунків та числових послідовностей. У результаті пацієнти з ураженнями мовних центрів змогли розв'язувати складні завдання на рівні зі здоровою контрольною групою. Знайдені закономірності учасники пояснювали за допомогою жестів або малюнків.

Додаткові дані були отримані шляхом МРТ-сканування здорових людей під час виконання індуктивних та дедуктивних завдань. Сканування показало, що мовна система мозку залишається інертною під час виявлення прихованих правил або оцінки логічних висновків. Завдання виконувалися за участю так званої мережі множинних вимог. Втрата мовлення внаслідок афазії, заїкання чи інших розладів не свідчить про зниження інтелекту людини.

Ця наукова праця має DOI 10.1073/pnas.2520095123 і містить важливу інформацію про функціонування людського мозку в контексті мислення та мовлення.

Результати дослідження можуть мати значний вплив на розуміння когнітивних процесів у людей з мовними розладами, оскільки демонструють, що логічне мислення може існувати незалежно від мовних функцій. Це може відкривати нові горизонти в реабілітації пацієнтів з афазією та іншими мовними порушеннями, а також вплинути на методи навчання та розвитку інтелектуальних здібностей у дітей та дорослих. Дослідження також підкреслює важливість розуміння відмінностей між людським мисленням і штучними інтелектуальними системами, які покладаються на мовні структури для обробки інформації.

Ці результати дослідження не лише підкреслюють незалежність логічного мислення від мовних функцій, але й відкривають нові можливості для вивчення когнітивних процесів. Зокрема, дослідження MIT показало, як мозок реагує на вигадані мови, що свідчить про його здатність адаптуватися до різних мовних систем. Це може мати значний вплив на розуміння мовних і когнітивних порушень.

Читайте також

Реклама